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Sehr gut recherchierter und fundierter Beitrag von Roman Mischel: Wie verwenden deutsche Tages– und Wochenzeitungen Video
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Interview mit dem Newsvine-Mitgründer Calvin Tang
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„IRE and NICAR members are beginning to explore the uses of social network analysis for visualizing and diagramming relationships between individuals and businesses and institutions. This is a new approach for journalists,..“
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„IRE provides educational services to reporters, editors and others interested in investigative journalism and works to maintain high professional standards.“
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„NICAR is a program of Investigative Reporters and Editors, Inc. and the Missouri School of Journalism. Founded in 1989, NICAR has trained thousands of journalists in the practical skills of finding, prying loose and analyzing electronic information.“
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Roger Hiemstras Entwurf eines E-Portfolios von 1999!
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Hilfsmittel für das selbstgesteuerte Lernen, vom Blog bis zu Träumen und Yoga
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(meiner ansicht nach auch bogus, obwohl ich gmail benutze)
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„So, you like using Gmail, but don’t want other people to be able to read your email? You are probably not alone and that is where the Gmail Encryption extension enters the picture.“
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prima vista eine gute Zusammenfassunf, Überblick über Projekte weltweit
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Offizielles Blog zum M$ Internet Explorer
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„the personal blog of Chris Wilson, Platform Architect of the Internet Explorer Platform team at Microsoft“
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„I want to track down everyone who is actively doing research on social network sites…“
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„HandBrake is a GPL’d multiplatform, multithreaded DVD to MPEG-4 ripper/converter.“
Kleine Zeitung, 4. Dezember 2006:
Die Umwandlung der Fachhochschule Joanneum in den Status einer "echten" Fachhochschule (FH) schreitet nun mit Riesenschritten voran…
Auch die personellen Weichen werden gerade gestellt: Morgen, Montag, beschließt die Landesregierung die Ausschreibung für die zwei künftigen Chefposten. Laut Ausschreibungstext werden ein kaufmännischer und ein wissenschaftlicher Geschäftsführer gesucht, letzterer soll vom Professorenkollegium der FH außerdem zum Rektor gewählt werden…
Die Auswahl erfolgt durch eine stark weiblich besetzte Kommission… Auch die beiden Landesrätinnen Bettina Vollath und Kristina Edlinger-Ploder schicken je einen Vertreter. Die Kommission erstattet allerdings nur einen Dreiervorschlag, aus dem letztlich Vollath selbst aussucht [
(3) Die Aufgaben des Fachhochschulkollegiums sind:
1. Wahl des Leiters und seines Stellvertreters auf Grund eines Dreiervorschlages des Erhalters;… [bm:bwk – Gesetz: Fachhochschul-Studiengesetz – FHStG].
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Online-Ausgabe des Buchs von Hiemstra und Brockett
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Zusammenfassung, Inhaltsverzeichnis und Bestellmöglichkeit der Diplomarbeit von Fiete Stegers (2001)
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PDF-Version der Diplomarbeit von Fiete Stegers
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„ITU Internet Report 2006: digital.life is the eighth in the series of „ITU Internet Reports“ originally launched in 1997 by the International Telecommunication Union.“
Thomas Pleil beschreibt seine Erfahrungen mit dem Darmstädter Übungsblog PR-Fundsachen. Nach unseren Erfahrungen in Graz, z.B. mit dem Mursurfer, kann ich vieles davon unterstreichen. Es fällt jungen Journalisten, die gerade traditionelle Textsorten lernen, nicht leicht, auf den Improvisations-Stil eines Weblogs umzusteigen, aber der Versuch lohnt sich. Auch ich habe übrigens den Eindruck, dass die meisten Studierenden ungern englische Weblogs verfolgen.
Ein Grund dafür, dass viele Studierende nicht gleich zu begeisterten Bloggern werden, liegt wohl darin, dass sie genügend andere Kommunikationsformen verwenden können, unter sich wie im Austausch mit den Lehrenden. Am besten eignet sich Bloggen vielleicht für das distance learning
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Thomas Pleil versucht mit den PR-Fundsachen und mit dem PR-Wiki, Web-2.0-Schreibformen zu unterrichten. Begründung: Web 2.0-Techniken lassen sich nicht als etwas Abgeschlossenes lehren, und die Studierenden müssen gerade hier neben theoretischem Wissen praktische Erfahrungen sammeln. So werden Blogs und Wikis zugleich zu Gegenständen und Mitteln des Studiums.
Fragen: Welche Inhalte eigen sich für das Blog, welche für das Wiki? Gibt es Erfahrungen mit Blikis wie Vanilla im Unterricht? Funktioniert ein Blog am besten als Plattform, über die eine Gruppe von Studierenden kommuniziert, oder kann man es in einer Hochschule auch über Jahrgangs- und Seminargrenzen hinweg verwenden?
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Stephan Porombka: „Wenn es in nächster Zukunft etwas Überzeugendes im Bereich des Online-Journalismus zu sehen gibt, einen wirklich guten Very New Journalism, dann wird es wohl aus solchen Laboren kommen, die erst einmal an den Ausbildungsstätten für
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„…a group portrait appropriate for the age of data mining, large databases, and global surveillance programs such as Echelon. The group ‚painted‘ by The Dumpster did not commission this portrait itself…“
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Weblog zu Peter Gloors Buch
John Battelle:
The advice I give any journalist friend or colleague is to make the transition from that which I call packaged goods media–a finished television, news or radio report–to the conversational approach to [online] journalism. For most of us journalists who have spent a majority of their careers in the packaged goods area, it’s terrifying to hang it all out there and to admit that you might be wrong and to make mistakes and be corrected… [Online journalism] is much more like performance art. I would compare the skill set [with that of] a radio talk show host. [Quality Control: Q&A with John Battelle, Web content visionary.]
Vielleicht einige der wenigen Regeln, die sich für mediengerechten Online-Journalismus schon formulieren lassen. Eine andere (verwandte): Microcontent erstellen, Inhalte erzeugen, die sich neu kombinieren lassen!